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20 jul 2011

Obras históricas llenaron la Sala de Arte Sidor


Alumnos mostraron gran talento en la presentación de las obras
**Alumnos de diversas unidades educativas en Ciudad Guayana recrearon momentos históricos de nuestra independencia con la presentación de obras de teatro alusivas a la época. Autoridades culturales resaltaron el encuentro en marco del bicentenario venezolano**

Prensa ZEB/CNP15428
Decenas de niños y niñas de distintos planteles educativos de la ciudad llenaron de color e historia los espacios de la Sala de Arte Sidor con la presentación de obras de carácter histórico inspiradas en el bicentenario independentista.



Amarilis Rojas, Coordinadora de Cultura del Municipio Escolar 001 Caroní destacó la participación de los benjamines en estas actividades como protagonistas de las actividades culturales en honor a los doscientos años de independencia y los cincuenta de la creación de Ciudad Guayana.



“En esta actividad estamos presentando obras de la comunidad del teatro estudiantil, presentando obras que se han venido trabajando a lo largo del año escolar, a raíz de los proyectos que desarrollan los docentes de cultura en las escuelas” señaló.



Este encuentro se está realizando en conjunto con el Instituto Municipal de Cultura, así como el apoyo de la Sala de Arte Sidor que cedió sus espacios, también con la asesoría del Profesor Enrique González y Nora Manrique, quienes prestaron apoyo a diversos planteles como por ejemplo, la Unidad Educativa Nacional Las Américas.



Alumnos de las escuelas Madre María de San José, Ritherney Yepez Aular, Puerto Ordaz, Casacoima y la Unidad Educativa Nacional (liceo) Joaquín Moreno de Mendoza, presentaron obras como ‘Las cinco jaulas’, ‘Libertador de América’, ‘La Nodriza que fue esclava’ El Discípulo y sus maestros’ y ‘Juicio a Piar’ ; todas ambientadas en los años de la lucha independentista nacional.



“Todas estas obras tiene como fondo el bicentenario de la independencia, según lineamiento emanado del Ministerio de Educación, direccionado por la Autoridad Única de Educación Brizeida Quiñones, por eso todas las obras tienen un contexto histórico” finalizó.
Alumnos mostraron gran talento en la presentación de las obras

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